Znaju li hrvatski učenici što je građanin?

Od iduće bi školske godine građanski odgoj i obrazovanje trebali postati dio obrazovnog sustava kao redovni ili izborni predmet. S obzirom na rezultate nedavno predstavljenog istraživanja prema kojima trećina učenika misli da ljudska prava definira Biblija, a tri četvrtine ne zna čemu služi Ustav, građanski odgoj nameće se kao nužnost. Puno su bolji rezultati u školama u kojima se provodio porojekt ''Građanin''.

U Hrvatskoj od 1999. godine postoji nacionalna strategija za odgoj i obrazovanje za ljudska prava i odgovornosti te demokratsko građanstvo. Trenutno najjači hrvatski prosvjetni projekt građanskog odgoja zove se Građanin, a provodi se u pedesetak škola. Svake godine rezultate rada predstavljaju na Smotri iz odgoja i obrazovanja za ljudska prava i demokratsko građanstvo. Cilj projekta je navesti mlade da se informiraju i shvate značenja i načela funkcioniranja javne politike te potrebu i mogućnosti aktivnog uključivanja u njihovo rješavanje kvalitetnim utjecanjem na javnu upravu.

Pročelnica odjela gradske uprave za odgoj i školstvo Grada Rijeke Sanda Sušanj kaže da se projekt Građanin već šesnaest godina provodi u Gradu Rijeci. Na stranicama nekih riječkih osnovnih škola: Vežice, Trsata, Podmurvica i Nikole Tesle, može se vidjeti što su sve tijekom prethodnih godina radili i naučili, a na županijskoj smotri 31. ožujka sudjelovat će i postignuća predstaviti svi vrtići i škole koje provode projekt.

Vratimo se na već spominjano istraživanje: najvažnija uloga građanina je informiranost o društvenim zbivanjima, misli 32% anketiranih učenika, 26% njih ulogu građanina vidi u poštovanju odluka vlade, a svaki četvrti učenik završnih razreda osnovne škole građanstvo definira kao brigu za osobne interese, građanina kao stanovnika grada. Čak trećina učenika misli da je demokracija vlast u rukama jedne osobe koja vlada uz pomoć policije i tajnih službi. Stoga, do uvođenja građanskoga odgoja u škole, treba podržati projekt Građanin koji za sad tek učenike nekolicine škola pokušava pripremiti za život u demokratskom društvu i sudjelovanje u javnom životu.

O riječkim rezultatima projekta Građanin poslušajte više u prilogu Lee Domijan Fišter: