Perspektiva: Ako obrazovanje kasni, regija gubi utrku

Obrazovanje se često promatra kroz prizmu ocjena i uspjeha na državnoj maturi. No, iza brojki krije se puno šira priča – ona o gospodarskoj budućnosti regije. Upravo o toj vezi pričali smo u ovotjednoj Perspektivi s poduzetnikom i županijskim vijećnikom Borisom Popovićem, govoreći o stanju obrazovanja u Primorsko-goranskoj županiji.

Podaci pokazuju da maturanti u PGŽ-u iz matematike i hrvatskog jezika ostvaruju rezultate ispod nacionalnog prosjeka, dok su iz engleskog otprilike na razini Hrvatske. Iako postoje pozitivni primjeri – poput Gimnazije Andrije Mohorovičića koja se vratila među deset najboljih u državi – ukupna slika izaziva zabrinutost.

- Znanje je jedan od najvećih drivera rasta i razvoja. Produktivnost je temeljena na znanju. Oni koji imaju više znanja stvaraju veću dodatnu vrijednost, mogu biti bolje plaćeni i brže napreduju, ističe Popović.

Kao poduzetnik, problem vidi vrlo konkretno – kroz razlike u spremnosti mladih stručnjaka za tržište rada.

Tri godine dodatnog ulaganja u zaposlenika, upozorava, znači sporiji rast tvrtke i manju konkurentnost cijele regije.

Poseban problem Popović vidi u neusklađenosti obrazovnog sustava s realnim potrebama gospodarstva. 

- Danas trebamo kadrove u IoT-u, cloudu, umjetnoj inteligenciji, robotici, mehatronici. Gdje vi imate škole za to?

Popović naglašava i važnost temeljnog obrazovanja.

- Ne možete ni umjetnoj inteligenciji postaviti dobro pitanje ako niste dobro obrazovani. Ako je loše pitanje, odgovor ne može biti dobar.

Prema njegovu mišljenju, obrazovanje i razvoj nisu odvojene teme. 

- Ne preživljavaju ni najpametniji ni najjači, nego najprilagođeniji. Moramo se brzo prilagoditi promjenama.

Rasprava o maturi tako postaje mnogo više od rasprave o ocjenama – ona postaje pitanje buduće konkurentnosti Primorsko-goranske županije.

Poslušajte cijelu emisiju: